2019年7月3日至5日，清华大学公共管理学院中国公共管理案例中心和干部教育中心联合主办“清华大学2019年全国公共管理案例教学与案例研究师资研修班”，来自中国地质大学、华中科技大学、山西大学、湖南大学、农村党支部书记学院、中共安徽省委党校等国内37所高校的共49位老师参加了本次研修班。

我院教师胡若雨、朱丽君参加了本次研修班。清华大学公共管理学院党委书记彭宗超教授出席了本次研修班的开幕式，清华公管学院中国公共管理案例中心主任慕玲重点讲授了案例教学的目的与意义、组织要求和教学手册的写作规范，还指导参会老师针对《段书记为何难断养牛案？—— 一个精准扶贫与低保政策相互冲突的案例》进行小组讨论，并制定案例教学手册。慕玲老师现场收集了教师们对案例教学的问题和经验，启发大家带着问题开展此次研修课程的学习和交流。

清华大学应急管理研究基地副主任、公管学院助理教授曹峰进行了以社会冲突管理与谈判为主题的情景式案例教学示范，生动形象地演示了典型案例教学的课堂实况。

中山大学副教授、China Nonprofit Review执行主编、清华大学公益慈善研究院研究员张潮结合自身期刊发表与编辑经验，以“案例研究英文论文发表”为题进行了分享。

清华公管学院学位分委员会主席、《公共管理评论》（CSSCI来源期刊）主编巫永平教授以“案例研究”为专题，通过比较分析8篇案例研究文献，对案例研究方法、案例选取、公共管理理论应用、存在的问题及如何发表具有贡献中国理论和实践价值的研究论文等方面进行了详细说明。

清华大学公共管理学院党委书记彭宗超教授结合自身开设《公共危机管理》慕课的体会，进行了视频案例开发与慕课建设经验分享。

清华公管学院MPA毕业生、南平市政协党组副书记、副主席卓立筑从案例学习、案例教学、案例创作三方面进行了经验分享。

清华公管学院副教授沈群红进行了《组织理论》课程的案例教学示范。

中组部干部教育培训“好课程”师资、山东省委组织部远程教育中心主任马文胜以一线基层党组织建设工作为切入点，总结了典型经验和工作案例相结合的案例开发和撰写经验。

中央党校（国家行政学院）教授钟开斌从自身从事干部培训的经验出发，以重大群体事件的应急处理为例，向与会教师展示了案例教学材料选编、课程安排、教师与学生角色等方面的内容。

随后，各小组针对《段书记为何难断养牛案？—— 一个精准扶贫与低保政策相互冲突的案例》的教学手册编撰进行了分组汇报。

最后举行了简短的闭幕式，慕玲老师向所有参会教师颁发结业证书，并进行总结与评价。我院教师胡若雨和朱丽君表示，此次研修班课程以理论联系实践为支撑，日程安排充实紧凑，学习内容衔接得宜，授课老师躬亲示范，对巩固和提高案例教学能力大有助益，如果有机会将继续参加此类研修培训。